Aktualności
Szlakiem walk 18 Dywizji Piechoty
Stowarzyszenie na rzecz rozwoju Zespołu Szkół Ekonomicznych i Ogólnokształcących nr 6 w Łomży – „Ekonomik” rozpoczęło realizację projektu: ZIEMIA ŁOMŻYŃSKA – NASZA MAŁA OJCZYZNA.
To projekt skierowany do uczniów klas pierwszych Ekonomika, którego celem jest przybliżenie młodzieży Naszego Patrona – 18 Dywizję Piechoty w aspekcie historycznym i współczesnym.
15 września 2026 r. rozpoczęliśmy I etap, który obejmuje zapoznanie uczniów z historią walk 18 Dywizji Piechoty we wrześniu 1939 r.
Pojechaliśmy do miejsc walk żołnierzy w dniach 7-10 września 1939 r. na linii Narwi w Szablaku i Nowogrodzie. Uczniowie zobaczyli schrony bojowe, w których nasi żołnierze odpierali ataki Niemców napierających od strony Prus Wschodnich (dzisiejszych Mazur).
Obiekty obronne zachowane w większości w dobrym stanie zrobiły na młodzieży duże wrażenie.
Rolę przewodnika po obiektach pełnił Pan Dyrektor Paweł Drożyner, który dokładnie i obrazowo przedstawił uczniom historię walk w tych miejscach.
W kolejnych etapach projektu pojedziemy w miejsca ostatnich walk 18 Dywizji Piechoty do Andrzejewa i Łętownicy, na Forty w Piątnicy oraz do Muzeum Północno-Mazowieckiego, by poznać historię Łomży.
Uważam, że tego typu działania są potrzebne i bardziej oddziaływujące na młodych ludzi.
Tekst i zdjęcia: Krzysztof Domalewski
4
Zwiedzanie fortyfikacji obronnych w Gierłoży i Giżycku
26 maja 2026 r. grupa 50 uczennic i uczniów obecnych klas drugich uczestniczyła w wycieczce edukacyjnej zorganizowanej w ramach projektu pn. „PAMIĘĆ I TOŻSAMOŚĆ – FORTYFIKACJE OBRONNE W REGIONIE I ICH FUNKCJE”. Głównym celem przedsięwzięcia jest poznawanie najnowszej historii poprzez odwiedzanie miejsc związanych z wydarzeniami I i II wojny światowej oraz kształtowanie postaw patriotycznych i świadomości historycznej młodzieży.
Podczas wyjazdu z Paniami Anetą Drozd i Justyną Zaczek oraz Panami Krzysztofem Domalewskim i Bartłomiejem Pytlem, uczestnicy odwiedzili Wilczy Szaniec oraz Twierdzę Boyen – miejsca o wyjątkowym znaczeniu historycznym dla regionu Warmii i Mazur oraz historii Europy XX wieku.
Pierwszym punktem programu był Wilczy Szaniec w Gierłoży, czyli dawna kwatera główna Adolfa Hitlera z okresu II wojny światowej. Uczestnicy poznali historię tego miejsca oraz obejrzeli pozostałości bunkrów i schronów. Wizyta stała się także okazją do rozmów o tragicznych skutkach wojny, odpowiedzialności za pokój oraz znaczeniu pamięci historycznej.
Kolejnym etapem wycieczki była wizyta w Twierdzy Boyen w Giżycku. To XIX-wieczna fortyfikacja obronna położona pomiędzy jeziorami Niegocin i Kisajno. Uczennice i uczniowie mieli okazję poznać historię powstania twierdzy, jej strategiczne znaczenie oraz rolę, jaką pełniła podczas konfliktów zbrojnych. Spacer na terenie obiektu pozwolił uczestnikom lepiej wyobrazić sobie realia życia żołnierzy oraz funkcjonowanie dawnych systemów obronnych.
Wycieczka była dla młodzieży cenną lekcją historii w terenie. Bezpośredni kontakt z miejscami związanymi z wydarzeniami wojennymi pozwolił uczestnikom lepiej zrozumieć przeszłość oraz dostrzec, jak ważne jest pielęgnowanie pamięci o historii i dziedzictwie regionu.
Projekt „PAMIĘĆ I TOŻSAMOŚĆ – FORTYFIKACJE OBRONNE W REGIONIE I ICH FUNKCJE” pokazuje, że nauka historii może odbywać się w sposób atrakcyjny, angażujący i inspirujący dla młodego pokolenia.
Tekst i zdjęcia: Bartłomiej Pytel
10
Projekty 2026
Stowarzyszenie na rzecz rozwoju Zespołu Szkół Ekonomicznych i Ogólnokształcących nr 6 w Łomży – „Ekonomik” w 2026 r. złożyło do Urzędu Miejskiego w Łomży dwa projekty, których celem jest rozbudzanie w młodych ludziach zainteresowań historycznych i chęci poznawania najnowszej historii związanej z regionem północno-wschodniej Polski.
Pierwszy z nich – „PAMIĘĆ I TOŻSAMOŚĆ – FORTYFIKACJE OBRONNE W REGIONIE I ICH FUNKCJE” to projekt, którego istotą jest poznawanie najnowszej historii w oparciu o wycieczki do miejsc związanych z działaniami wojennymi I i II wojny światowej: twierdzy Boyen w Giżycku, Fortów w Piątnicy i Wilczego Szańca w Gierłoży.
Projekt drugi – „ZIEMIA ŁOMŻYŃSKA – NASZA MAŁA OJCZYZNA” zakłada poznanie historii patrona Technikum nr 6 w Łomży – 18 Dywizji Piechoty i jej szlaku bojowego we wrześniu 1939 r. Projekt ten ma również formę bezpośredniego przeżywania historii w miejscach walk 18 Dywizji.
Muzealne lekcje historii i zwiedzanie fortów w Piątnicy
- 23.10.2024 20:24
W październiku 2024 r. uczniowie klas pierwszych odbyli kolejne wartościowe i inspirujące wyjścia oraz wycieczki edukacyjne w ramach projektu Stowarzyszenia „Ekonomik”: „ZIEMIA ŁOMŻYŃSKA – NASZA MAŁA OJCZYZNA”.
W dniach 9-10 października 2024 r. uczniowie odwiedzili Muzeum Północno-Mazowieckie w Łomży i zgłębili historię miasta oraz regionu. Młodzież mogła na własne oczy zobaczyć unikalne eksponaty związane z przeszłością Łomży oraz okolicznych miejscowości.
Podczas zwiedzania uczniowie poznali różnorodne aspekty rozwoju miasta – od czasów średniowiecznych po współczesność. Muzeum posiada bogatą kolekcję dokumentów, zdjęć, a także przedmiotów codziennego użytku, które pokazują, jak zmieniało się życie mieszkańców na przestrzeni wieków.
W trakcie wizyt uczniowie mieli także możliwość uczestniczyć w interaktywnych zajęciach edukacyjnych, które pogłębiły ich wiedzę o ważnych wydarzeniach historycznych oraz osobistościach związanych z Łomżą.
Wizyty w muzeum zakończyły się krótkimi spacerami po historycznych częściach Łomży, co dodatkowo wzbogaciło wiedzę uczniów o miejscowe zabytki i urbanistyczny rozwój miasta.
W środę 23 października 2024 r. uczniowie klas pierwszych mieli niezwykłą okazję odwiedzić Muzeum Fort w Piątnicy i odbyć spacer połączony z oglądaniem fortów. Poznali ich historię i zrozumieli znaczenie tych obiektów obronnych oraz ich roli w przeszłości.
Forty w Piątnicy, będące częścią Twierdzy Łomża, to wyjątkowy zespół budowli wojskowych, które odegrały ważną rolę w systemie obronnym carskiej Rosji. Podczas zwiedzania uczniowie dowiedzieli się, jak forty były wykorzystywane w XIX i XX wieku, a także, jak wyglądało życie żołnierzy stacjonujących w tych umocnieniach. Przewodnik opowiedział o strategicznej roli fortów oraz o ich udziale w wydarzeniach I i II wojny światowej.
Uczniowie mogli zobaczyć nie tylko zachowane fortyfikacje, ale także różne eksponaty związane z historią wojskowości, w tym broń, mundury oraz pamiątki po żołnierzach. Młodzież poszerzyła wiedzę o lokalnej historii oraz o znaczeniu fortyfikacji dla obrony regionu.
Nasze wyjścia i wyjazdy z pewnością na długo zapadną w pamięci uczniów. Były nie tylko cennym doświadczeniem edukacyjnym, ale także inspiracją do dalszego odkrywania historii naszego miasta.
Tekst: Bartłomiej Pytel
Zdjęcia: Bartłomiej Pytel i Aneta Drozd
Kliknij miniaturę, aby przejść do galerii zdjęć.
- Wróć do listy artykułów
Ostatnie artykuły
