Dzień Sybiraka, obchodzony corocznie 17 września, tj. w rocznicę agresji sowieckiej na Polskę w 1939 r., upamiętnia wszystkich naszych Rodakow zesłanych w czasie II wojny światowej w głąb terytorium Zwiazku Sowieckiego.
W tegorocznym V Łomżyńskim Marszu Pamięci Sybiru i obchodach Dnia Sybiraka wzięli udział Pan Dyrektor Paweł Drożyner oraz poczet sztandarowy naszej szkoły złożony z uczniów klasy 2 TL OPW wraz z opiekunem Panem Sebastianem Dąbrowskim.
Zdjęcie: mylomza.pl
W środę 18 września, na zaproszenie Zespołu Szkół Weterynaryjnych i Ogólnokształcących nr 7 w Łomży, uczniowie klasy 2TCR z wychowawczynią Panią Lidią Drozdowską, wzięli udział w festynie pod hasłem „Pupile Wety”.
Imprezę zorganizowano po raz 18., z okazji zbliżającego się Światowego Dnia Zwierząt. Wszystko zostało zapoczątkowane na konferencji ekologicznej we Florencji w 1931 roku. Od tamtej pory, co roku, wszystkie zwierzęta mają swoje święto. Jego celami są przypominanie i uświadamianie, że zwierzęta, podobnie jak ludzie, mają swoje prawa m.in. do wolności, opieki czy dobrego traktowania, a także mobilizowanie do niwelowania niewłaściwych zachowań wobec naszych mniejszych przyjaciół.
Z tej okazji Weta zaprosiła pupili swoich uczniów w szkolne progi. Trzeba przyznać, że przybyli licznie. Nasi uczniowie mogli zobaczyć mnóstwo psów, kotów, kozy, a nawet kury. W budynku, na posesji szkoły, było mini zoo, a tam węże, jaszczurki i ślimaki. Na zewnątrz goście mogli pojeździć konno lub na kucykach. Oprócz licznych atrakcji, takich jak namioty z wystawami, loterie, konkursy, ciasto i kawa, była też możliwość spotkania przedstawicieli policji z psem tropiącym oraz członków Grupy Ratowniczej Nadzieja. Ponadto nasi uczniowie grali w piłkę z kolegami z Wety i oglądali pokaz doświadczeń chemicznych.
Zorganizowano również zbiórkę datków na rzecz schroniska fundacji „Pod Psią Gwiazdą” w Kłodzku, które ucierpiało w tegorocznej powodzi.
Nasza młodzież świetnie się bawiła.
Dziękujemy bardzo za zaproszenie
Tekst i zdjęcia: Lidia Drozdowska
W piątek 20 września 2024 r. społeczność szkolna Ekonomika miała przyjemność uczestniczyć w Narodowym Czytaniu „Kordiana” Juliusza Słowackiego. Ta ogólnopolska akcja publicznej lektury, wybitnych polskich dzieł literatury, odbywa się pod honorowym patronatem Pary Prezydenckiej od 2012 roku.
Program tegorocznego wydarzenia został opracowany przez Panią Natalię Przestrzelską. Społeczność szkolna miała możliwość zapoznać się z fragmentami romantycznego utworu na zajęciach z wychowawcą, a w trakcie długiej przerwy wysłuchała krótkiej prelekcji na temat powstania utworu oraz monologu Kordiana na szczycie Mont Blanc. Osoby chętne mogły natomiast otrzymać pieczęć okolicznościową na prywatnym egzemplarzu dramatu.
Tegoroczna edycja nie tylko promowała czytelnictwo w naszej szkole, ale również świadomość, że wolność i niepodległość wymagają bezinteresownego poświęcenia i ciągłej gotowości do czynu. Że odpowiedzialność, konsekwencja i wola działania prowadzą do zwycięstwa, a niezdecydowanie, strach i złudzenia – do klęski.
Tekst i zdjęcia: Natalia Przestrzelska
Jest nam niezmiernie miło cieszyć się sukcesem uczennicy klasy 2TL.
Aneta Góralczyk uzyskała 31 sierpnia 2024 r., podczas mityngu lekkoatletycznego w Radomiu, pod nazwą „Witaj Szkoło na Sportowo i Wesoło”, awans do Kadry Narodowej B Polskiego Związku Lekkiej Atletyki.
W trakcie zawodów skoczyła w dal 5,29 m w kategorii K U18 i tym wynikiem ustanowiła swój rekord życiowy.
Aneta na co dzień trenuje w klubie ŁKS Narew Łomża pod okiem trenera Jana Kotowskiego.
Tekst: Katarzyna Szymańska
Zdjęcia: Aneta Góralczyk i portal 4lomza.pl
W związku z sytuacją powodziową w południowo-zachodniej części Polski, w dniach 17, 18 i 19 września (od wtorku do czwartku) w bibliotece szkolnej prowadzimy zbiórkę dla powodzian z Czechowic-Dziedzic, miasta partnerskiego Łomży. Pracownicy Urządu Miejskiego w Łomży odbiorą nasze dary i zawiozą do potrzebujących.
Co przynosimy?
Żywność długoterminową:
- konserwy mięsne i rybne,
- makarony, ryż, kasze,
- cukier, mąkę, płatki śniadaniowe,
- żywność dla dzieci (kaszki, słoiczki),
- produkty hermetycznie zapakowane (np. bakalie, batony energetyczne).
Środki chemiczne i higieny osobistej:
- proszki do prania, płyny do naczyń,
- środki czyszczące (płyny, żele, środki do dezynfekcji),
- mydła, szampony, żele pod prysznic,
- szczoteczki i pasty do zębów,
- ręczniki papierowe, chusteczki nawilżane,
- środki higieniczne dla kobiet oraz pieluchy dla dzieci.
Uwaga! NIE zbieramy odzieży i wody butelkowanej.
Kampania # Jaka jest przyczyna bólu głowy? ma na celu budowanie świadomości i edukowanie społeczeństwa w zakresie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży w Łomży.
Problem pogarszającego się stanu zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży narasta i jest coraz bardziej dostrzegalny, wymagając zdecydowanych działań. Tę potrzebę dostrzegają rodzice, nauczyciele i specjaliści.
- To zagadnienie wieloczynnikowe - mówi Kamil Kamiński, psycholog pracujący z dziećmi i młodzieżą oraz społecznik. - Po pierwsze zwiększyła się świadomość rodziców i dzieci odnośnie zdrowia psychicznego. O wielu sprawach, które wcześniej były tematami tabu, mówi się teraz otwarcie, a na pewno pomaga to, że o wiele więcej teraz dostrzegamy. Druga kwestia to skomplikowaność świata, gdzie dochodzą jeszcze media społecznościowe, również wpływające na młodych ludzi. Oczywiście również w sposób pozytywny, bo przybliżają do wiedzy i będąc w Łomży można posłuchać wykładu z Wielkiej Brytanii, ale niosą też wiele niebezpieczeństw, jak dostęp do zagrażających treści, cyberprzemoc, manipulacje, itd. Kolejnym aspektem jest bardzo napięta sytuacja międzynarodowa, co też generuje dużo lęku, związanego choćby z wojną w Ukrainie. Izolacja związana z covidem też wpłynęła negatywnie na wszystkich, nie tylko na dzieci, ale też osoby dorosłe. No i katastrofa klimatyczna, kolejny bardzo ważny i niepokojący młodych ludzi problem. Te wszystkie czynniki sprawiają, że stan psychofizyczny dzieci ulega zmianie.
Pandemia to wszystko uwypukliła, a nauczanie zdalne nie tylko sprawiło, że dzieci i młodzież zaczęli spędzać jeszcze więcej czasu przed komputerami, ale też zaczęli się jeszcze bardziej izolować, unikać kontaktu z rówieśnikami, a naturalne więzi społeczne między kolegami i koleżankami z klasy czy szkoły zaczęły zanikać.
Projekt pn. Inicjatywa uchwałodawcza na rzecz programu wsparcia dzieci i młodzieży w mieście Łomża! został dofinansowany ze środków pochodzących z Programu Funduszu Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021-2023.
Konsultacje psychologiczne dla rodziców
Debata „Psychoedukacja jako forma promocji zdrowia dzieci i młodzieży w mieście Łomża”
W piątek 13 września 2024 r. odbyła się uroczystość ślubowania uczniów klas pierwszych Zespołu Szkół Ekonomicznych i Ogólnokształcących nr 6 im. 18 Dywizji Piechoty w Łomży.
Ślubowanie złożyło 71 uczniów klas 1TA, 1TL, 1TL OPW, 1TC i 1TR, którzy obiecali w obecności wychowawców (Pani Sylwii Wądołowskiej, Pani Anety Drozd, Pana Bartłomieja Pytla) oraz rodziców i opiekunów rzetelnie pracować nad wzbogacaniem wiedzy i rozwijaniem umiejętności, dbać o honor i dobre imię szkoły, cenić jej tradycje, postępować uczciwie i sprawiedliwie oraz szanować siebie i innych.
Pan dyrektor wygłosił przemówienie do zgromadzonych na uroczystości, serdecznie powitał rodziców i opiekunów, przedstawił wyniki egzaminów zewnętrznych: zawodowych i maturalnych oraz osiągnięcia naszych uczniów.
Po wyprowadzeniu sztandaru swoje umiejętności wokalne zaprezentowali: Jakub Cwalina z klasy 1TR, Bartosz Gorzoch z klasy 2TL i Piotr Jasiński z klasy 3TL.
Po uroczystości odbyły się pierwsze zebrania rodziców uczniów klas I z wychowawcami.
Tekst: Bartłomiej Pytel
Zdjęcia: Bartłomiej Pytel i Magdalena Karwowska
Uprzejmie prosimy o przeczytanie treści listu Podlaskiego Kuratora Oświaty, Pani Agnieszki Krokos-Janczyło, skierowanego do społeczności szkolnej oraz obejrzenia załączonego spotu.
Szanowni Państwo Dyrektorzy, Nauczyciele, Rodzice oraz Uczniowie,
Z okazji rozpoczęcia nowego roku szkolnego 2024/2025 pragnę skierować do Państwa słowa powitania w tym wyjątkowym czasie pełnym nadziei, wyzwań, ale przede wszystkim nowych możliwości. Nowy rok szkolny, to moment, w którym wszyscy – uczniowie, nauczyciele i rodzice – wspólnie wkraczamy na ścieżkę dalszej edukacji i rozwoju.
2 września 2024 r., podczas uroczystej Wojewódzkiej Inauguracji Roku Szkolnego 2024/2025, miałam przyjemność zaprezentować wyjątkowy spot, który w formie linku został załączony do niniejszego listu.
Ten krótki film niesie ze sobą bardzo ważne przesłanie, które chciałabym, aby trafiło do jak najszerszego grona odbiorców:
„Używany plecak niesie te same marzenia co nowy. Wszyscy jesteśmy równi.”
To krótkie zdanie wyraża głęboką prawdę o wartości każdego dziecka, niezależnie od jego sytuacji materialnej, pochodzenia czy warunków, w których dorasta. Wszyscy uczniowie mają prawo do równych szans w dostępie do edukacji i rozwoju osobistego, a edukacja, która jest fundamentem rozwoju każdego młodego człowieka, zaczyna się przecież w domu, w miejscu, w którym rodzina odgrywa kluczową rolę w kształtowaniu postaw i wartości.
Dlatego też, wspieranie dzieci w ich codziennych wyzwaniach, troska o ich marzenia i aspiracje to nasza wspólna odpowiedzialność – rodziców, nauczycieli i całego środowiska szkolnego.
W spocie, do obejrzenia którego gorąco zachęcam, będą Państwo mieli okazję zobaczyć między innymi Pana Wojciecha Nowickiego, Mistrza Olimpijskiego, który podkreśla tę niesamowicie istotną i ważną rolę rodziny, słowami:
„Edukacja zaczyna się w domu.”
Pan Nowicki, jako osoba, która osiągnęła szczyty sportowych sukcesów dzięki wytrwałości i wsparciu bliskich, jest doskonałym wzorem dla uczniów, by pokazać im, że z odpowiednią pomocą mogą realizować swoje marzenia.
Gościnnie wystąpiła również Pani Barbara Nowacka, Minister Edukacji, której obecność podkreśla wagę wspólnej odpowiedzialności za edukację młodego pokolenia. Jej udział w tym projekcie symbolizuje wsparcie i zaangażowanie na najwyższym szczeblu w budowanie lepszych warunków do nauki dla wszystkich dzieci, bez względu na ich sytuację materialną czy pochodzenie. Pani Minister, w swoich wystąpieniach, wielokrotnie podkreślała, że równy dostęp do edukacji to priorytet, a działania, które promują równość i szanse dla wszystkich uczniów, są kluczowe dla przyszłości naszego kraju.
Przesłanie spotu, podkreślające równość w edukacji, wpisuje się w szerszą politykę Ministerstwa Edukacji Narodowej, która dąży do budowania wspólnej, otwartej i przyjaznej przestrzeni edukacyjnej dla każdego dziecka.
Na koniec pragnę wszystkim Dyrektorom przedszkoli, szkół oraz placówek oświatowych w województwie podlaskim, życzyć optymizmu, ale też siły, wytrwałości oraz satysfakcji z pełnionej misji. Wasze zaangażowanie i codzienna praca są kluczowe dla sukcesów uczniów i funkcjonowania szkół.
Dziękuję za Wasze poświęcenie i determinację w tworzeniu środowiska sprzyjającego nauce i rozwojowi młodego pokolenia.
Nauczycielom oraz rodzicom życzę satysfakcji z podejmowanych działań oraz owocnej współpracy, która pozwoli nam wszystkim budować lepszą przyszłość.
Natomiast Wam drodzy uczniowie, życzę przede wszystkim, abyście w szkole odnaleźli przestrzeń zarówno do rozwijania pasji, czerpania radości z nauki, odkrywania swoich talentów, ale też do nawiązywania i budowania relacji z innymi uczniami i nauczycielami. Jesteście sobie wsparciem i jako grupa rówieśnicza słuchajcie siebie nawzajem, obdarzajcie sympatią i szacunkiem.
Trzymajcie za siebie kciuki w pokonywaniu trudności dnia codziennego!
Z poważaniem
Agnieszka Krokos-Janczyło
Podlaski Kurator Oświaty
/podpisany cyfrowo/
W pogodny i ciepły poranek 2 września ponad sześciuset uczniów Zespołu Szkół Ekonomicznych i Ogólnokształcących nr 6 im. 18 Dywizji Piechoty w Łomży oraz ich nauczyciele rozpoczęli nowy rok szkolny.
Zebranych na placu apelowym serdecznie powitał dyrektor szkoły Pan Paweł Drożyner. Społeczność szkolna wysłuchała okolicznościowego przemówienia Pana dyrektora, treści listów, które skierowali do nas Ministra Edukacji Narodowej Barbara Nowacka oraz Prezydent Miasta Łomży dr Mariusz Chrzanowski, a także pokrzepiających słów księdza Grzegorza Kierskiego.
W uroczystości wzięła udział również Pani kpr. Monika Bazydło, która odczytała pismo Pana ppłka Bogdana Oźlańskiego, Szefa Wojskowego Centrum Rekrutacji w Łomży.
Bukiety kwiatów oraz gromkie brawa otrzymali Pan Krzysztof Domalewski, który zakończył pracę na stanowisku wicedyrektora szkoły oraz Pani Magdalena Karwowska, która od bieżącego roku szkolnego pełni tę funkcję.
Tekst: Bartłomiej Pytel
Zdjęcia: Bartłomiej Pytel i Michał Polkowski
Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego odbędzie się 2 września 2024 r. (poniedziałek) o godz. 9:00 na placu apelowym.
Nabór do Rady Dzieci i Młodzieży przy Rzeczniczce Praw Dziecka trwa do 30 czerwca br.
Rada ma składać się z dziesięciu ekspertów lub ekspertek powoływanych spośród dzieci i młodzieży na roczną kadencję. Może nimi zostać osoba, która ukończyła 7 lat, ale nie ukończyła 18 lat na dzień zakończenia naboru, wykazuje się działalnością społeczną na rzecz ochrony praw dziecka adekwatną do wieku i stopnia dojrzałości.
Zgłoszenie do Rady należy wysłać do Biura RPD w formie elektronicznej na adres:
rpd@brpd.gov.pl bądź pisemnie na adres: ul. Chocimska 6, 00-791 Warszawa.
Więcej informacji i dokumenty niezbędne do rekrutacji dostępne są na stronie:
https://brpd.gov.pl/2024/06/14/rada-dzieci-i-mlodziezy-rekrutacja-do-konca-czerwca/
Kolejny rok szkolny za nami. Po 10 miesiącach wytężonej nauki i pracy społeczność szkolna Ekonomika zebrała się na placu apelowym, by wspólnie powitać upragnione wakacje.
Podczas uroczystości wysłuchaliśmy listu Pana Mariusza Chrzanowskiego - prezydenta Łomży, a ciepłe słowa do młodzieży i pracowników szkoły skierował Pan dyrektor Paweł Drożyner. Tradycyjnie swoje świadectwa odebrali na forum najlepsi uczniowie, a zwycięzcy niedawnych mistrzostw klas mundurowych - nagrody.
Po krótkiej części artystycznej rozeszliśmy się do klas, gdzie odbyły się ostatnie w roku szkolnym 2023/2024 spotkania z wychowawcami.
Wakacje to wspaniały czas relaksu, ale także wielu zagrożeń podczas wypoczynku. Zadbaj więc, by po powrocie do szkoły mieć tylko dobre wspomnienia. Przyswój sobie kilka podstawowych zasad, które pozwolą Ci spędzić lato bezpiecznie oraz poradzić sobie w trakcie zaistnienia nieprzewidzianych sytuacji. Pamiętaj, że żadna zasada nie daje 100% szans na uniknięcie zagrożeń, ale z pewnością zmniejsza i to znacznie, możliwość stania się ofiarą.
1. Wyjeżdżając, zawsze pozostaw najbliższym informację, gdzie i z kim będziesz spędzać czas. Zostaw wszystkie możliwe numery telefonów – swoje i przyjaciół. Umów się na określone hasło, które wypowiedziane przez Ciebie będzie oznaczało, że czujesz się zagrożony i potrzebujesz natychmiastowej pomocy. To nie przesada – to podstawowe zasady bezpieczeństwa!
2. Nie afiszuj się zbytnio posiadanymi dobrami – nigdy nie wiesz, kto może Cię obserwować. Podczas płacenia staraj się nie pokazywać zawartości portfela. Dobrym wyjściem jest np. noszenie przy sobie drobnych sum. Natomiast sposobem na natrętnych „wyłudzaczy” jest posiadanie w kieszeni drobnych „na odczepne”. Korzystaj z takiego rozwiązania, gdy sytuacja staje się napięta. Dobrze jest się wtedy oddalić obserwując, czy napastnik nie podąża za Tobą.
3. Podróżując pociągiem zawsze zajmuj miejsca z dala od podejrzanych osób i – jeśli to możliwe – blisko konduktora, bądź służby ochrony kolei. Nie siadaj samotnie w przedziałach i trzymaj się blisko ludzi. Często to wystarczy, aby odstraszyć potencjalnego napastnika. Staraj się nie podróżować nocą. Pamiętaj – napastnik lub złodziej zawsze korzysta z okazji. Nigdy też nie podróżuj autostopem sam – zawsze w gronie przyjaciół. Nie wsiadaj do auta jeżeli kierowca od razu nie wzbudzi Twojego zaufania lub będziesz mieć jakiekolwiek wątpliwości. Wracając z imprezy nocą nigdy nie korzystaj z ofert podwiezienia przez obcych.
4. Kiedy ktoś Cię zaczepia, nie wdawaj się w rozmowy – czasami lepiej udać, że się nie słyszy i iść dalej. Kiedy zaczepki się nasilą, odpowiadaj pewnie, krótko, bez wdawania się w dyskusję. Nie obrażaj napastnika. Kiedy ktoś Cię celowo potrąci, nie odwracaj się i idź dalej. Można również przeprosić – dla własnego dobra.
5. Przebywając na plaży, pływalni czy w wakacyjnym tłumie, uważaj na swoją torbę, portfel, telefon. Nie noś portfela i dokumentów razem i nigdy nie wkładaj ich do tylnej kieszeni. Dokładnie zapinaj plecaki i torby. Torebkę trzymaj, obejmując ją całą od spodu, pamiętając przy tym, aby zawsze była zamknięta. Wartościowe rzeczy noś tylko w zamykanych kieszeniach. Jeśli bawisz się na imprezie, nigdy nie pozostawiaj swoich rzeczy bez opieki – kradzieże torebek, portfeli, telefonów komórkowych zdarzają się w klubach niezwykle często. Złodziej prowadzi wnikliwą obserwację wybierając swoje ofiary.
6. Zawsze i wszędzie pilnuj swoich napojów. Przypadki dosypywania i dolewania różnych specyfików są coraz większym problemem. Po takich substancjach nabierasz niewyobrażalnej ochoty na seks, tracisz samokontrolę, łatwo jest Cię nakłonić do robienia różnych rzeczy, a nazajutrz niczego nie pamiętasz. Nigdy nie przyjmuj napojów od nieznanych lub mało znanych Ci osób. Jeśli idziesz na parkiet, napoje zostaw pod opieką osoby zaufanej.
7. Nigdy nie wybieraj się na dyskotekę sam – zawsze w gronie znajomych. Nie wychodź z dyskoteki samotnie – staraj się wracać do miejsca zamieszkania w towarzystwie przyjaciół. Wychodząc z dyskoteki włóż wierzchnie okrycie i wygodne obuwie – bardzo „swobodny” strój często prowokuje agresję. Dobrze jest również nosić przy sobie miotacz gazu lub żel obezwładniający. Pamiętaj jednak, że jest to przedmiot służący do obrony, więc stosuj go zgodnie z przeznaczeniem!
8. Wakacje to okres wzmożonej działalności dealerów narkotykowych. Pamiętaj, że mitem jest, iż „dopalacze” pomagają w dobrej zabawie. Narkotyki zrobią Ci z mózgu kogel–mogel. Naucz się być asertywnym! Naucz się odmawiać. PAMIĘTAJ – NIE ISTNIEJE BEZPIECZNE BRANIE NARKOTYKÓW!
9. Wakacje to czas relaksu i zabawy, ale nie każdy pomysł na zabawę jest dobry. Nierzadko ostatni szkolny dzwonek czy ostatni egzamin na studiach jest dla młodych ludzi sygnałem rozpoczynającym wielkie pijaństwo, a wraz z nim – wielkie ryzyko. Nie daj szans, aby wakacyjne picie powiększyło związane z tym statystyki tragicznych wydarzeń. Alkohol wzmaga agresję, a jednocześnie nietrzeźwy nastolatek jest łatwiejszą ofiarą przestępstwa. Nadmiar alkoholu nierzadko też prowadzi do ryzykownych zbliżeń seksualnych, a ryzykowny seks to groźba zakażenia chorobami wenerycznymi lub HIV. Alkohol, zwłaszcza w nadmiarze, potęguje też ryzyko stosunków z pogranicza gwałtu, przypadkowe inicjacje i niechciane ciąże.
10. Okres wakacji to również intensywny werbunek prowadzony przez sekty. Nie opowiadaj nowo poznanym ludziom o swoich kłopotach czy marzeniach. Możesz być zaproszony na „bardzo ważne spotkanie”. Jeżeli osoba jest bardzo życzliwa, ale nie chce odpowiedzieć na Twoje pytanie o cel spotkania i osoby lub instytucje je organizujące: „bo tam się wszystkiego dowiesz”, bądź ostrożny. Nie idź, jeżeli wcześniej nie sprawdzisz, kim są ludzie, którzy Cię zapraszają i o co im chodzi.
Prosimy rodziców i młodzież o zapoznanie się z materiałami zamieszczonymi poniżej. To tylko kilka podstawowych zasad, które pozwolą spędzić lato bezpiecznie oraz znacznie zmniejszy możliwość stania się ofiarą.
Przydatne linki:
Przeczytaj także uwagi w prezentacji w załączniku
(Dla programu edukacyjnego „Bezpieczny uczeń – jak unikać zagrożeń” opracowała Mariola Bartela i Andrzej Filipowski Policealna Szkoła Detektywów i Pracowników Ochrony O’CHIKARA)
Opracowała: Elżbieta Szleszyńska
W roku szkolnym 2023/2024 w naszej szkole realizowany był projekt eTwinning. Nosił on tytuł: „Im Netz der Brieffreundschaften”, po polsku „W sieci listownych przyjaźni”, Jego głównym celem było nawiązanie i prowadzenie korespondencji w języku niemieckim oraz rozwijanie umiejętności językowych w zakresie języka niemieckiego między uczniami klasy 1TT Zespołu Szkół Ekonomicznych i Ogólnokształcących nr 6 w Łomży i pochodzącą ze Słowenii szkołą SC PET w Ljubljanie (Solski Center Za Posto Ekonomijo in Telekomunikacije Ljubljana).
Konkurs miał na celu wymianę listów i pocztówek między szkołami partnerskimi, doskonalenie znajomości języka niemieckiego jak również kształtowanie otwartości na inne kultury i narodowości. Opiekunem projektu po stronie słoweńskiej była Pani Mojca Staresinic Becele a w naszej szkole Pani Ewa Korytkowska – nauczycielki języka niemieckiego.
W wymianie listów brało udział 16 uczniów ze strony polskiej i słoweńskiej. Listy wysyłaliśmy pocztą tradycyjną i elektroniczną. Uczniowie mieli okazję doskonalić swoją znajomość języka niemieckiego w następujących tematach:
Przesyłaliśmy także kartki świąteczne i drobne prezenty związane z naszym krajem z okazji Bożego Narodzenia i Wielkanocy. Na zakończenie projektu każdy z uczniów napisał pocztówkę z pozdrowieniami z naszego miasta oraz krótko przedstawił jego walory.
Uczniowie chętnie brali udział w tym projekcie. Większość z nich posiada kontakt ze swoimi kolegami i koleżankami ze Słowenii za pomocą mediów społecznościowych.
Tego typu doświadczenia to dla uczniów nie tylko szansa na naukę języka obcego czy poznawanie kultury innych narodów ale także możliwość zbudowania otwartości między ludźmi, dzielenia się swoimi poglądami na różne teamty. Uczniom, uczestniczącym w projekcie wymiana listów na pewno pozwoli poszerzyć horyzonty i lepiej zrozumieć ten zróżnicowny globalny świat.
Tekst i zdjęcia: Ewa Korytkowska
10 czerwca 2024 roku w Centrum Edukacji Nauczycieli w Łomży odbył się Międzyszkolny Konkurs Deutsch-Diktat-Challenge - Rechtschreibmeister gesucht, w którym wyłoniony został mistrz ortografii języka niemieckiego. W zmaganiach konkursowych wzięły udział szkoły podstawowe i ponadpodstawowe z województwa mazowieckiego, warmińsko-mazurskiego i podlaskiego. Honorowy patronat nad konkursem objęli Marszałek Województwa Podlaskiego oraz Prezydent Miasta Łomża.
Każdą ze szkół reprezentowało dwoje uczestników. ZSEiO nr 6 im. 18 Dywizji Piechoty w Łomży reprezentowały uczennice klasy 1 TT - Julia Szymańska oraz Dominika Sielawa. Dziewczęta zdobyły odpowiednio Dominika 28 /56 oraz Julia 51/56 punktów – uzyskując tym samym wyróżnienie w kategorii dla szkół średnich.
Celem konkursu było rozwijanie umiejętności w zakresie poprawnej pisowni w języku niemieckim, doskonalenie umiejętności posługiwania się tym językiem, jak również podnoszenie kompetencji kluczowych w zakresie wielojęzyczności.
Konkurs jest kolejną inicjatywą organizowaną przez nauczycieli należących do Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Języka Niemieckiego .
Zwycięzcom oraz wszystkim uczestnikom gratulujemy serdecznie.
Tekst i zdjęcia: Ewa Korytkowska
Projekt "Poprawa BHP w szczególności stanu oświetlenia w Zespole Szkół Ekonomicznych i Ogólnokształcących Nr 6 w Łomży" uzyskał wsparcie finansowe z Funduszu Ubezpieczeń Społecznych.
Zakres Projektu
W ramach projektu wymienionych zostało 104 opraw oświetleniowych. Nowoczesne oświetlenie zostało zainstalowane w następujących miejscach:
Informacje o Projekcie
Nazwa Projektu: "Poprawa BHP w szczególności stanu oświetlenia w Zespole Szkół Ekonomicznych i Ogólnokształcących Nr 6 w Łomży"
Wartość dofinansowania: 58 410,24 zł. Całkowita Wartość Projektu: 73 012,80 zł Podpisania Umowy: Styczeń 2024
Krótki Opis Projektu
Celem projektu jest poprawa warunków bezpieczeństwa i higieny pracy na stanowiskach w naszej szkole poprzez zapewnienie odpowiedniego oświetlenia sal dydaktycznych. Działania podjęte w ramach projektu obejmują:
Działania te przyczynią się do znaczącej poprawy warunków pracy i nauki w naszej szkole, przynosząc korzyści zarówno dla pracowników, jak i uczniów.
Opracowała: Renata Narewska
Nasza szkoła wzięła udział w projekcie „W służbie Ojczyźnie”, który od lutego do maja prowadzony był przez Instytut Pamięci Narodowej Oddział w Białymstoku oraz 1 Podlaską Brygadę Obrony Terytorialnej.
Projekt podzielony był na dwie części. Pierwsza, historyczna, dotyczyła kilku spotkań o charakterze wykładowo-warsztatowym prowadzonych przez pracowników IPN Oddział w Białymstoku, w której młodzież mogła powiększyć swoją wiedzę np. na tematy deportacji czy zbrodni katyńskiej.
Druga część to jednocześnie podsumowanie całego projektu jak i szkolenie proobronne, połączone z rywalizacją sportowo-wojskową. 14 czerwca jako szkoła wystawiamy 3 sekcje do rywalizacji. Był to bardzo intensywny i wyczerpujący, pełen wrażeń dzień, w którym był blok szkoleniowy i blok sportowo-wojskowej rywalizacji.
Sekcja numer 1 zajęła II miejsce.
Sekcja 1
Górski Adam, Konopka Karol, Żukowski Patryk, Plona Dominik, Malesa Szymon, Chmielewski Bartosz, Cwalina Dawid, Gałązka Konrad, Kopańczyk Wiktor, Kochanowski Jakub, Wiśniewski Krzysztof, Drozdowski Rafał, Opiekun Bielicki Grzegorz
Sekcja 2
Brzeziak Aleksandra, Jarnutowska Dominika, Słomowska Klaudia, Borawska Amelia, Parzych Klaudia, Sobuta Karolina, Grabowksa Aleksandra, Łada Aleksandra ,Plona Oliwia, Brzózka Gabriel, Sejnowski Kacper, Brzózka Błażej, Opiekun Zadroga-Siwek Aneta
Sekcja 3
Ciuchnicki Jakub, Niziński Fabian, Konopka Filip, Dobrogowski Paweł, Butkiewicz Damian, Cier Krystian, Kossakowski Kacper, Kokoszko Krystian, Wicik Dawid, Składanek Michał, Kiernozek Mateusz, Kodzik Alan, Opiekun Rogalski Piotr
Tekst: Grzegorz Bielicki
Zdjęcia: IPN Oddział w Białymstoku
22 maja 2024 r. klasa 1 TT/TRach wybrała się z panem Arkadiuszem Bałazy i panem Andrzejem Kubrakiem do Muzeum Północno-Mazowieckiego oraz Archiwum Państwowego w Białymstoku Odział w Łomży
W muzeum uczniowie mieli okazję skorzystać z trwającej wystawy z okazji 55-lecia MPK w Łomży. Adam Sokołowski, historyk muzeum pokazał uczniom fotografie ukazujące poprzednie lata funkcjonowania komunikacji miejskiej w Łomży. Na wystawie uczniowie mogli również zobaczyć stare przystanki, rozkłady jazdy czy autentyczne bilety. Była możliwość obejrzenia współczesnych kasowników i kart miejskich. Dzięki wystawie można było odbyć sentymentalną podróż w przeszłość oraz poznać, jak transport publiczny w Łomży kształtował się na przestrzeni lat. Dostępne były instalacje stworzone przez pracownika MPK, składające się z części po używanych autobusach. Po obejrzeniu wystawy, historyk przedstawił młodzieży prezentację na temat historii Łomży. Młodzież miała możliwość zadawania pytań dotyczących historii miasta.
Następnym punktem wycieczki było archiwum, w którym pani kierownik opowiadała uczniom, jak postępować z zarchiwizowanymi dokumentami. Zaprezentowała plan miasta Łomży, gdzie funkcjonowało więzienie, na miejscu którego obecnie znajduje się archiwum. Przedstawiła stronę internetową, dzięki której jest możliwość poznania swoich przodków (wpisanie imienia i nazwiska krewnych). Uczniowie mieli możliwość w sposób praktyczny skorzystania z tej strony.
Ostatnim punktem zwiedzania archiwum był magazyn, w którym są przechowywanie akty, np. akty stanu cywilnego okręgu bożniczego w Łomży 1827-1908.
Dzięki uprzejmości zwiedzanych instytucji młodzież Ekonomika miała możliwość zapoznania się z historią miasta, komunikacji miejskiej, a także poznała zbiory archiwalne dotyczące Łomży i regionu.
To była cenna i interesująca lekcja historii.
Tekst: Julia Szymańska, Gabriela Zysk, Arkadiusz Bałazy
Zdjęcia: Arkadiusz Bałazy
29 maja 2024 r. w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych im. Stefana Kardynała Wyszyńskiego w Czyżewie odbyła się XXII edycja Konkursu Historycznego „Epoka Prymasa Tysiąclecia”.
Tematyka konkursu dotyczyła biografii Kardynała Stefana Wyszyńskiego w latach 1901-1981. W bieżącej edycji konkursu blok tematyczny obejmował zagadnienia z historii Polski w latach 1945-1956.
Do finału konkursu zakwalifikowało się 48 uczniów szkół ponadpodstawowych i 38 uczniów szkół podstawowych.
Konkurs był dwuetapowy: test, następnie odpowiedzi ustne wyłonionych finalistów na pytania problemowe z zakresu historii i biografii Prymasa.
Uczennica Ekonomika, Marta Ramotowska z klasy 1TRach, uzyskała tytuł finalisty, zdobywając szóste miejsce.
Gratulujemy!
Tekst i zdjęcia: Arkadiusz Bałazy
Powered by aSc EduPage
